2009/11/22 17:26:16
まず・・本文へ入る前に
冒頭で告知いたします。
ワタシの住む安芸高田市で 来週 日曜日 ２９日
河野美代子先生の講演会 が 美土里町 まなびホールであります
＜美土里中学校ＰＴＡ主催＞
『性と生を考える』講師 河野産婦人科クリニック 院長 河野美代子先生
日時：１１月２９日（日） １３：２０〜１５：２０
会場：美土里生涯学習センター まなびホール （美土里小学校隣）
・・・場所の地図はこちら
神楽門前湯治村 ここの真下にある小学校と併設のホールです。
昨年のひとは作業所主催の講演会に続き安芸高田での講演 楽しみです！
さて・・・
前置きが長くなりました
我が家の妹娘は 学校へ行くと いえ 行く前になると
「吐き気」「腹痛」「発熱」「頭痛」「悪寒」「めまい」に襲われはじめて 早や
半年あまり
とくに ９月末から ひどくなっています
心療内科のでの診断は”学校をストレスにとする自立神経の異常”
親まで 学校の始まる日曜日の夜から金曜日までは 動悸・悪寒・めまいに襲われる状態
現実から 逃げるって言い方悪いけど
そんなときは やっぱり 音楽を聴くか 本を読む
今日であった本は 石田衣良作『５年３組リョウタ組』
ちょっぴり茶髪で 考えるより行動の若い良太先生が主人公
いえ リョウタ先生と彼をめぐる子どもたちが主人公のお話
冒頭から 教室から逃亡する児童がでできます
この子は 家庭で お勉強のできる兄から比較されて 家庭での自分の存在意義を見いだせなくなった子ども
教室を抜け出して行く場所は 屋上
なぜか？
「うえに誰もいないから」
「・・・ぼくはダメ人間・・・なんです」と語る子どもの姿
教室にいると呼吸できなくなる と言う彼の言葉を読みながら
我が子と重ねてしまったワタシ
もぅ ここからは石田マジックの虜
教師の中にも陰湿なイジメってあって・・自分の方法が正しい・自分が正義だと信じてるから
”指導”という名の イジメに遭う教師
自分のやり方が正しいと信じる教師 って多いよね
正しいって信じてるから 泣く子の気持ちって理解できない。悪気なく 理解できない
善意の行動 で 人を傷つけてしまうことほど やっかいなものはない。
学校現場だけでなく 会社でも地域社会でもありがちな問題
クラスのリーダー学級委員長の自宅が 放火で半焼
放火犯は 当家の子ども達のどちらか。。
年度末には学力テスト競争で お勉強の苦手な子どもたちは
嘔吐や発熱。
リョウタ先生のクラスは決して平穏無事じゃない
リョウタ先生は１人っきりじゃない。
同僚の染谷先生・山岸先生 と 頼りになる仲間
そして なにより 自分のクラスの児童たち
リョウタ先生に理論的に考えることの得意な染谷先生は言う
「損得もなく、学校の制度も気にせず、子どもの目の高さで考え
、あの子たちの中に飛び込んでゆける。それは中道（リョウタ）先生だけだって」
学年競争で万年最下位リョウタ組
でも 子どもたちの瞳の輝きと 心はどこのクラスにも負けない
作者は後書きでこう書いている
”現代の教育問題を全部投げ込んだ痛快な若い教師の物語を書きたい
それも熱血でも、サラリーマンでもなく、自分の仕事に誇りをもちながら
日々悩みつつ教育の現場にたつ「普通」の教師の目線で書きたい”
そして 教育というものは どこの誰からも文句を言われるサンドバックのようなものだと。
少々 学力テストで順位が下がったって大丈夫
子どもたちのは無限の可能性があるのだから・・・
作者石田衣良さんの 本の中にこめられたこのメッセージ
ワタシの心に ジーーンと響きました。
昨日から 妹娘 子ども会連合のリーダー研修に自主的参加しています
そこでは 明るく笑い 自律神経の異常など みられぬそうです
少し様子をのぞきましたが 学校と別人のように笑う 娘をみて
涙があふれてとまりません
この本の中で作者石田衣良は 「学校はブラックホールだ」と書いています
親にとって 今 娘の学校で何が起きているのか
わかりません 娘だけでなく次から次へと学校へ行きたくとも行けない子どもたち続出
その理由はわかりません
でも リョウタ先生のように 親もおもいっきり飛び込んで行こう
そう 思いました
この本に出会えたこと また リーダー研修の指導員の先生がたに感謝・感謝です。
冒頭で告知いたします。
ワタシの住む安芸高田市で 来週 日曜日 ２９日
河野美代子先生の講演会 が 美土里町 まなびホールであります
＜美土里中学校ＰＴＡ主催＞
『性と生を考える』講師 河野産婦人科クリニック 院長 河野美代子先生
日時：１１月２９日（日） １３：２０〜１５：２０
会場：美土里生涯学習センター まなびホール （美土里小学校隣）
・・・場所の地図はこちら
神楽門前湯治村 ここの真下にある小学校と併設のホールです。
昨年のひとは作業所主催の講演会に続き安芸高田での講演 楽しみです！
さて・・・
前置きが長くなりました
我が家の妹娘は 学校へ行くと いえ 行く前になると
「吐き気」「腹痛」「発熱」「頭痛」「悪寒」「めまい」に襲われはじめて 早や
半年あまり
とくに ９月末から ひどくなっています
心療内科のでの診断は”学校をストレスにとする自立神経の異常”
親まで 学校の始まる日曜日の夜から金曜日までは 動悸・悪寒・めまいに襲われる状態
現実から 逃げるって言い方悪いけど
そんなときは やっぱり 音楽を聴くか 本を読む
今日であった本は 石田衣良作『５年３組リョウタ組』
ちょっぴり茶髪で 考えるより行動の若い良太先生が主人公
いえ リョウタ先生と彼をめぐる子どもたちが主人公のお話
冒頭から 教室から逃亡する児童がでできます
この子は 家庭で お勉強のできる兄から比較されて 家庭での自分の存在意義を見いだせなくなった子ども
教室を抜け出して行く場所は 屋上
なぜか？
「うえに誰もいないから」
「・・・ぼくはダメ人間・・・なんです」と語る子どもの姿
教室にいると呼吸できなくなる と言う彼の言葉を読みながら
我が子と重ねてしまったワタシ
もぅ ここからは石田マジックの虜
教師の中にも陰湿なイジメってあって・・自分の方法が正しい・自分が正義だと信じてるから
”指導”という名の イジメに遭う教師
自分のやり方が正しいと信じる教師 って多いよね
正しいって信じてるから 泣く子の気持ちって理解できない。悪気なく 理解できない
善意の行動 で 人を傷つけてしまうことほど やっかいなものはない。
学校現場だけでなく 会社でも地域社会でもありがちな問題
クラスのリーダー学級委員長の自宅が 放火で半焼
放火犯は 当家の子ども達のどちらか。。
年度末には学力テスト競争で お勉強の苦手な子どもたちは
嘔吐や発熱。
リョウタ先生のクラスは決して平穏無事じゃない
リョウタ先生は１人っきりじゃない。
同僚の染谷先生・山岸先生 と 頼りになる仲間
そして なにより 自分のクラスの児童たち
リョウタ先生に理論的に考えることの得意な染谷先生は言う
「損得もなく、学校の制度も気にせず、子どもの目の高さで考え
、あの子たちの中に飛び込んでゆける。それは中道（リョウタ）先生だけだって」
学年競争で万年最下位リョウタ組
でも 子どもたちの瞳の輝きと 心はどこのクラスにも負けない
作者は後書きでこう書いている
”現代の教育問題を全部投げ込んだ痛快な若い教師の物語を書きたい
それも熱血でも、サラリーマンでもなく、自分の仕事に誇りをもちながら
日々悩みつつ教育の現場にたつ「普通」の教師の目線で書きたい”
そして 教育というものは どこの誰からも文句を言われるサンドバックのようなものだと。
少々 学力テストで順位が下がったって大丈夫
子どもたちのは無限の可能性があるのだから・・・
作者石田衣良さんの 本の中にこめられたこのメッセージ
ワタシの心に ジーーンと響きました。
昨日から 妹娘 子ども会連合のリーダー研修に自主的参加しています
そこでは 明るく笑い 自律神経の異常など みられぬそうです
少し様子をのぞきましたが 学校と別人のように笑う 娘をみて
涙があふれてとまりません
この本の中で作者石田衣良は 「学校はブラックホールだ」と書いています
親にとって 今 娘の学校で何が起きているのか
わかりません 娘だけでなく次から次へと学校へ行きたくとも行けない子どもたち続出
その理由はわかりません
でも リョウタ先生のように 親もおもいっきり飛び込んで行こう
そう 思いました
この本に出会えたこと また リーダー研修の指導員の先生がたに感謝・感謝です。
